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L'affaire Trump 2, Du 1 au 5 décembre

Éducation aux médias


Un parcours d’éducation aux médias conçu sur mesure – réservé aux lycées

Ateliers d’éducation aux médias, animation d’un plateau radio en direct, réalisation de podcasts, rédaction d’articles, rencontres avec des professionnels de l’information et création de contenus pour les réseaux sociaux…
À l’occasion de la 16e édition des Tribunes de la Presse, un parcours dédié aux lycéens, étudiants et membres du Conseil régional des jeunes est mis en place pour  leur permettre de s’initier aux coulisses de la fabrique de l’information.
Présents dans le hall du tnba et à la MECA , à l’IJBA, ils analysent l’actualité, interrogent les pratiques journalistiques, croisent les regards et partagent leur vision du monde et leur esprit critique.
En partenariat avec Le Monde, Brief.me, le CLEMI, Radio Campus, Radio Pulsar, le Club de la presse, France Cartoons, le Studio ML2R, Far Ouest et la Ligue de l’enseignement, reporters d’Espoirs et le Frac MÉCA, ce “village off” fait battre le cœur jeune et engagé des Tribunes.

Les jeunes au cœur de la fabrique de l’information

Programme réservé aux lycées à l’exception des ateliers de la ligue de l’enseignement ouverts à tous les jeunes sur inscription.

1/ Parcours Lutte contre la désinformation / esprit critique

Atelier Anti-fake news

Par Far Ouest
Développer l’esprit critique est vital pour une société démocratique. Mais comment décrypter le vrai du faux sur internet ou les réseaux sociaux ? Comment prendre conscience de ces enjeux de manière concrète et ludique ?
Sous forme d’un jeu, les élèves doivent déceler les vraies et les fausses informations parmi celles présentées par un journaliste. Ils vont devoir réfléchir collectivement pour trouver la réponse : sommes-nous face à une fake news ou un fait avéré ? L’idée n’est pas d’apprendre aux jeunes quel média est sûr et quel média ne l’est pas, mais plutôt de leur apprendre à développer des automatismes de vérification : qui me donne cette information ? Pourquoi ? Cette photo a-t-elle été retouchée ?

  • 3 créneaux par jour les 3 et 4 déc : 10h – 11h15 et 14h
  • Durée de l’atelier : 1h
  • Lieu : MéCA
  • Intervenante : Hélène Brunet-Rivaillon, journaliste
Atelier Comment identifier et croiser ses sources

Par Club Presse
Identifier et mettre en application la méthodologie de travail des journalistes. Comprendre que la recherche d’information passe par l’identification de sources pertinentes, leur croisement, la vérification de l’information et sa hiérarchisation. Mise en pratique par un jeu, consistant à choisir des faits, des sources pertinentes, à sélectionner les informations et se demander comment les vérifier à partir d’un sujet.

  • 3 créneaux par jour les 3 et 4 déc : 10h – 11h15 et 14h
  • Durée de l’atelier : 1h
  • Lieu : MéCA
  • Intervenante : Gaëlle Ginibrière, journaliste
Atelier Comment s’informer sur les réseaux sociaux

Par Club de la presse
Comprendre ce qu’est une information, versus du divertissement. Comprendre le fonctionnement des réseaux sociaux et leur impact sur la façon de s’informer. Repérer les comptes de médias sur les réseaux.
Reconnaître dans une vidéo les fondamentaux de la méthode journalistique de recherche d’information. Aborder le mécanisme des fausses informations qui circulent sur les réseaux.

  • 3 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 10h – 11h15 et 14h
  • Durée de l’atelier : 1h
  • Lieu : MéCA
  • Intervenante : Céline Boileau, journaliste
Atelier Mieux s’informer à l’ère des fake news et de la théorie du complot

Par Hildegard Leloué, journaliste
Vous êtes-vous déjà fait avoir par une intelligence artificielle ? Textes rédigés par ChatGPT, photos et vidéos générées de toutes pièces… Les informations erronées circulent en masse sur les réseaux sociaux. Dans une ère marquée par la multiplication et l’accélération des flux d’information, cet atelier a pour objectif d’aider les participant·es à aiguiser leur esprit critique pour distinguer le vrai du faux. L’enjeu est de leur donner des solutions concrètes pour s’informer de façon pertinente afin de mieux naviguer dans le monde complexe des médias en autonomie. Animé par la lauréate du Prix Reporter d’espoir 2025, Hildegard Leloué est journaliste indépendante et photographe.

  • 2 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 10h et 14h
  • Durée de l’atelier : 1h30
  • Lieu : MéCA
  • Intervenante : Hildegard Leloué, journaliste

2/ Parcours pratique journalistique

Atelier Salle de rédaction Brief Me

Par Brief.me
Le média indépendant Brief.me, présent dans tous les lycées de Nouvelle-Aquitaine, propose à vos élèves de réaliser une édition spéciale sur la thématique « Trump et les relations internationales ». Animé par deux journalistes, cet atelier a pour objectif d’impliquer les élèves dans la rédaction de contenus originaux (articles, définitions, brèves) qui seront publiés sur le site Brief.me et mis en ligne sur l’ENT. Pour participer à cette salle de rédaction, une réunion de cadrage avec les journalistes intervenants est prévue début novembre pour vous accompagner en amont de cet atelier (prise en main de l’outil, ressources pédagogiques, définition d’un angle). L’organisateur prendra également contact avec vous pour répondre à vos besoins et vos attentes.

  • 2 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 09h30 et 14h
  • Durée de l’atelier : 3h
  • Lieu : TnBA
  • Intervenant : Louis Barchon
Atelier Conférence de presse Festival international de journalisme X Le Monde

Par Le Monde
Le festival international de journalisme (FIJ) X Le Monde invite les élèves à se mettre en situation d’une conférence de presse et d’interviewer un.e intervenant.e des Tribunes de la presse. Ils devront rédiger leurs portraits, encadrés par deux journalistes du Monde. Leurs productions seront diffusées sur l’ENT, le site et les réseaux sociaux du FIJ.

  • 2 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 09h30 et 14h
  • Durée de l’atelier : 3h
  • Lieu : TnBA
  • Intervenante : Sonia Jouneau
Animation d’un plateau radio

Par Radio Pulsar
Carte blanche aux radios lycéennes pour proposer une grille de programmes, mener des interviews en direct d’intervenants, animer des débats et des chroniques, réaliser des micro-trottoir et des reportages aux côtés de journalistes de Radio Pulsar. Des ateliers de préparation seront proposés début novembre pour construire l’émission en direct de l’après-midi (seulement pour les établissements situés en Vienne ou dans les Deux-Sèvres). L’atelier se clôture par une émission en direct à 16h.

  • 3 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 09h30 – 11h30 et 15h
  • Durée de l’atelier : 2h
  • Lieu : TnBA
  • Intervenante : Lola Solignac, journaliste
Atelier Mieux s’informer à l’ère des fake news et de la théorie du complot

Par Hildegard Leloué, journaliste
Vous êtes-vous déjà fait avoir par une intelligence artificielle ? Textes rédigés par ChatGPT, photos et vidéos générées de toutes pièces… Les informations erronées circulent en masse sur les réseaux sociaux. Dans une ère marquée par la multiplication et l’accélération des flux d’information, cet atelier a pour objectif d’aider les participant·es à aiguiser leur esprit critique pour distinguer le vrai du faux. L’enjeu est de leur donner des solutions concrètes pour s’informer de façon pertinente afin de mieux naviguer dans le monde complexe des médias en autonomie. Animé par la lauréate du Prix Reporter d’espoir 2025, Hildegard Leloué est journaliste indépendante et photographe.

  • 2 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 10h et 14h
  • Durée de l’atelier : 1h30
  • Lieu : MéCA
  • Intervenante : Hildegard Leloué, journaliste

3/ Parcours d’éduction à l’image

Visite médiatisée de l’exposition photos de l’AFP

Par L’Agence Unique
Partenaire de longue date des Tribunes de la presse, l’Agence France-Presse sera présente à Bordeaux à travers une grande exposition photographique installée à la gare Saint-Jean.
2026, une année de bruit et de fureur
Guerres en Ukraine et au Proche-Orient, bouleversements climatiques, présidence Trump, tensions internationales, mais aussi Jeux olympiques d’hiver et Coupe du monde de football…
À travers une sélection d’images réalisées par les quelques 450 photographes de l’AFP répartis dans le monde entier, l’exposition raconte une année 2026 intense, dramatique parfois, mais aussi traversée de moments de joie et d’espoir.
Un regard photographique sur les événements qui ont marqué l’année, de Paris à Pékin, de Nairobi à Moscou.
L’exposition accompagne la publication du livre Regards de photographes (Éditions La Découverte).
A partir d’une sélection d’images prises par des reporters de l’Agence France Presse, les élèves sont accompagnés sur le regard et l’analyse qu’ils portent sur des clichés qui ont marqué l’année 2026.

  • 3 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 10h- 14 et 15h30
  • Durée de l’atelier : 1h30
  • Lieu : Gare St Jean, Bordeaux
  • Intervenante : Magalie MOREL, Directrice
Visite Blackground, murmures des mornes

Par le Frac MÉCA
Pour les Tribunes de la presse 2026, le Frac MÉCA propose un parcours autour des survivances de l’esclavage, l’afrofuturisme et l’art numérique. Accompagné par une médiatrice, ce parcours comprend un temps de découverte et d’échanges autour de quelques œuvres de l’exposition Blackground, murmures des mornes ainsi qu’un visionnage de l’œuvre vidéo Mélas de Saturne de Josèfa Ntjam acquise par le Frac MÉCA en 2021.

  • 4 créneaux le 3 dec : 9h05 -10h35-13h20-14h50
  • 5 créneaux le 4 dec : 9h05 -10h35-13h20-13h50 -14h50
  • Durée de l’atelier : 1h10
  • Lieu : MéCA
  • Intervenantes : Iloé Lafond
Atelier Identités, afrofuturisme et arts numériques

Par le Frac MÉCA
Pour les Tribunes de la presse 2026, le Frac MÉCA et l’Institut des Afriques proposent un parcours autour de l’afrofuturisme, la quête de soi, l’art numérique et les survivances de l’esclavage. Accompagné par deux médiatrices, ce parcours comprend une découverte de quelques œuvres de l’exposition Blackground, murmures des mornes, un visionnage de l’œuvre vidéo Mélas de Saturne de Josèfa Ntjam, un temps d’échanges, puis un atelier pratique invitant les élèves à réaliser, à la manière de Josèfa Ntjam, leur avatar afrofuturiste grâce à la technique du collage.

  • 2 créneaux le 3 dec : 9h35 et 13h20
  • 1 créneau le 4 dec : 9h35-12h
  • Durée de l’atelier : 2h25
  • Lieu : MéCA
  • Intervenante : Iloé Lafond
Atelier A vos crayons !

Par France Cartoons
Pratique du dessin de presse et de la caricature de presse s’inspirant de l’actualité de la semaine sur l’administration Trump. Il n’y a pas de pré-requis en dessin pour participer à cet atelier.

  • 2 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 10h et 14h
  • Durée de l’atelier : 2h30
  • Lieu : MéCA
  • Intervenant : Pierre BIZALION

Animations proposées par la Ligue de l’enseignement

L’ensemble des ateliers proposés par la Ligue de l’Enseignement seront ouverts à tous sur inscription préalable à l’adresse suivante : contact@tribunesdelapresse.org

Atelier « je publie, je ne publie pas »

Un atelier pour tester votre regard citoyen.ne numérique !

  • 12 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 9h30 – 10h – 10h30 -11h – 11h30 – 13h30-14h – 14h30-15h – 15h30 – 16h et 16h30
  • Durée de l’atelier : 20 minutes
  • Lieu : IJBA
  • Intervenante : Rita SILVA
Atelier « Jeu des 7 familles des médias »

Un atelier ludique pour découvrir le monde des médias et découvrir les magnats de la presse

  • 12 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 9h30 – 10h – 10h30-11h – 11h30 – 13h30-14h – 14h30-15h – 15h30 – 16h et 16h30
  • Durée de l’atelier : 30 minutes
  • Lieu : IJBA
  • Intervenante : Rita SILVA
Atelier « Carte du monde de la liberté de la presse »

Sommes-nous vraiment au courant de l’état de la liberté de la presse dans le monde ? un atelier pour tester ses connaissances et découvrir des sources fiables pour se tenir au jus !

  • 12 créneaux par jour les 3 et 4 dec : 9h30 – 10h – 10h30-11h – 11h30 – 13h30-14h – 14h30-15h – 15h30 – 16h et 16h30
  • Durée de l’atelier : 20 minutes
  • Lieu : IJBA
  • Intervenante : Rita SILVA

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